2019焦作师范高等专科学校怎么样

本文将从学校的历史背景、师资力量、校园设施、学科建设四个方面详细阐述2019焦作师范高等专科学校的情况。该学校自1952年创办以来，一直秉承“真、善、美”的校训，致力于为 培养优秀的教育人才。学校教师队伍不断壮大，现有正式教职工近500人，其中教授、副教授和具有博士学位的教师占比超过50%。校园拥有现代化的教学设施和优美的环境，建成了教学楼、宿舍楼、体育馆等各种配套设施。学校的学科建设也不断发展完善，现有艺术、教育、文学、心理四个专业类别。

1、学校历史背景

2019焦作师范高等专科学校创建于1952年，前身是河南省中专教师进修学校，1958年升格为普通高等师范学校。学校坐落于 的中原腹地，地处豫北平原与太行山之间，校园环境优美。

学校一直秉承“真、善、美”的校训，培育学生良好的人格、扎实的学识和实践能力，已为 培养了大批优秀的教育人才，校史上先后涌现出全国优秀民办教育家、河南省有突出贡献的专家等多名知名校友。

2、师资力量

学校拥有一批素质高、专业强的教师队伍，现有正式教职工近500人，其中教授、副教授和具有博士学位的教师占比超过50%。校园中还有100多名来自北大、清华、中科院等知名高校的兼职教师。教师们注重教育教学过程中的实践，具有丰富的实践经验。

学校还注重引进青年教师，开展青年教师成长计划，通过导师制、研修交流等方式，促进青年教师的成长和发展。

3、校园设施

学校校园主要由教学区、生活区和运动区三部分组成，建有教学楼、宿舍区、食堂、图书馆、体育馆等各种配套设施。学校图书馆拥有纸质图书和数字资源两个方面的文献资源，同时还开展各种形式的阅读活动。体育馆、运动场等设施齐全，为学生提供了各种体育锻炼和文化娱乐的场所。

学校环境卫生得到了很好的维护，绿化面积达到50%以上。校园内还有各种文艺活动，如建校节、综合艺术展演等。

4、学科建设

学校目前共有艺术、教育、文学、心理四个专业类别。开设有音乐、舞蹈、美术、戏剧影视等多个专业，其中音乐专业获得课程教学水平评估“优秀”等多个荣誉称号。

学校致力于加强交流合作，与多所高等院校、研究机构建立了良好的合作关系，不断提升学科建设水平。学校也多次承办了全国性和省级学术会议等大型活动。

总结：

2019焦作师范高等专科学校秉承“真、善、美”的校训，拥有一支素质高、专业强的教师队伍，建有教学楼、宿舍区、图书馆、体育馆等现代化配套设施，并不断加强学科建设，加强与其他高等院校和研究机构的交流合作。相信这些努力将有助于为 培养更多优秀的教育人才。

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