2019高平一中录取分数线(附2019高考成绩喜报)

2019年高考成绩喜报揭晓，高平一中以其出色的成绩再次成为人们关注的焦点。今年高平一中录取分数线再次攀升，成为全国最高分数线之一，令人惊叹。在本文中，我们将从历史传承、师资力量、校园文化、课程设置、学科竞赛和社会责任六个方面详细阐述高平一中的这一壮举。

历史传承

高平一中源于1902年创办的太原府中学，是山西省历史最悠久的中学之一。经过百年的努力发展，现已成为一所集高中、初中教育于一体的现代化学校。学校以百年传承为基础，积极推动教育现代化进程，已经成为山西省及全国著名的示范性高中之一。

高平一中一直坚持 “玺源文化、仁德校风、家国情怀” 的办学理念，以培养德智体美全面发展的创新人才为目标，不断推进课程改革和教育教学的创新，为学生的综合素质提升提供了保障。

师资力量

高平一中拥有一支素质优良，专业过硬，经验丰富的教师队伍。学校将师资培养作为提升教学质量的重中之重，注重教师的职业发展，不断加强教职工的专业知识培养、教育教学方法研究和教育科研创新。

高平一中还非常重视教师的职业道德建设，推崇“关爱学生、守法守纪、敬业爱岗、与众同行”的教师职业道德。创设多种渠道以提供师德、师风的汲取和磨砺，为社会培养人才树立了典范。

校园文化

高平一中注重校园文化建设，努力打造一个文明和谐的校园。学校以校训 “仁德传家、博学笃实、声名实战、自强自律” 为指南，传承悠久的文化积淀，并在校风、学风、教风的建设上下足功夫。

学校大力推进校风建设，在注重校规校纪的前提下，更加重视以学生成长为基础的校园文化建设。多种形式的文化活动，如“文化节”、“音乐会”、“话剧比赛”等，都得到了广泛的参与和好评，进一步增强了学生的文化意识。

课程设置

高平一中注重课程设置与教育教学改革的结合，以学生的发展需求为出发点，根据新课程标准，进行精细的课程设计，不断推出符合学生发展需求的新课程。同时，学校大力推行素质教育，引导学生探究社会、认识自我，加强学科之间的联系，提高学生的综合素质和创新思维能力。

学校在提高师生教学质量的经验上，发掘国内外前沿教学资源，举办”教学技能比赛推广活动”，打造“课堂教学改革”等多种活动，使教学改革取得了丰硕成果。

学科竞赛

高平一中注重学科竞赛的开展，多年来在各大高考和学科竞赛中屡创佳绩。不仅在省内外学科竞赛中获得多项大奖，还曾荣获全国中学生奥林匹克数学竞赛一等奖。

学校设立了一系列的竞赛课程，如“数学竞赛课程”、“物理竞赛课程”等，针对竞赛特点进行有针对性的课程设置和教学方式。通过学科竞赛，不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的竞争意识和创新精神。

社会责任

高平一中秉承“立德树人，回报社会”的办学宗旨，借助校园文化的熏陶，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

在满足校内教育的同时，学校还积极承担社会责任，参与和组织各种社会公益活动，关注困难学生、特殊儿童、残疾人、中国特色公益事业等。通过这些举措，学校广泛参与社会建设，并塑造良好的社会形象。

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