2019太原杏岭实验学校录取分数线及2019高考成绩喜报

2019年太原杏岭实验学校录取分数线及高考成绩喜报揭晓，继续保持其优异的教学质量和成果。本文将从四个方面对该校录取分数线及高考成绩进行详细阐述，包括考试整体情况、高分段成绩、学校教学理念和学生综合素质。

1、考试整体情况

太原杏岭实验学校2019年高考总分数线为620分，其中文科分数线为355分，理科分数线为265分。在全国范围内排名前10%。从学科分数线看，其中语文满分为150分，数学为150分，英语为150分，三门科目的满分加起来是450分。

杏岭实验学校在高考中取得了较好的成绩，优异的整体表现得益于学校多年来一直秉持的办学理念和优异的教学管理。

学校的招生工作始终坚持以“科学严谨、公正公平、综合素质优秀、多元发展”为基本准则，每年招生主要通过实行“统一招生、考试录取”的方式进行。

2、高分段成绩

太原杏岭实验学校此次高考，有218名考生考取600分以上的好成绩，尤其在3、4、5、6本院校录取线上的成绩表现极为突出。其中有33名考生获得清华大学或北京大学的录取通知书。

这一成绩的取得，除了考生个人的努力，也得归功于学校在教学上的优异表现。杏岭实验学校重视启发学生兴趣、增强学生动手实践能力，多方面为学生提供适合他们实际需求的教育资源和条件。

3、学校教学理念

太原杏岭实验学校一直秉承“心灵塑造、能力培养、知识传授”为教学宗旨，以此作为各个学科的指导思想。学校的教学质量得到了各方面的认可和好评。

此外，该校还注重实践和社会实践教育，努力为学生提供更全面的学习体验和知识体系，从而推动学生制定个人职业规划和未来发展方向。

学校的教学理念和教学质量的优良表现不仅是学生能够取得优异成绩的重要保障，也是学校获得良好口碑的重要因素。

4、学生综合素质

太原杏岭实验学校秉承“德才兼备、综合素质”为学校培养目标。学校采取多种途径丰富和拓展学生的品德教育和综合素质发展，注重考察学生文体、团队精神、人际关系、创新意识、公益活动等方面的综合素质。同时，学校还积极开展社会公益活动，促进了学生全面和多元的发展，让学生通过参与社会实践，加强个人成长和社会责任感。

学生综合素质的培养不仅是学校教育的重要目标，也是社会对学生的期望。太原杏岭实验学校依照这一标准，努力为学生成长提供好的环境和完善的培养体系。这种针对学生全面素质培养的教育模式，受到了众多家长和社会的赞誉。

总结：太原杏岭实验学校通过不断提升教学水平，注重学生综合素质发展和大力推行实践教学，不仅获得了优良的2019高考成绩，也让学生能够充分展示自己的特长和优势。这次高考成绩的取得恰恰证明了杏岭实验学校优质教育质量，并也让更多希望考取名校的学生看到了希望。

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