性教育可延迟孩子的首次性行为

性教育可延缓孩子的首次性行为，特别是在第一次性行为发生后的72小时，要立即通知家长，该家长与孩子共同阅读一些有关青春期性知识的文章。

在小学四年级的时候，每次谈论性话题的时候都是父亲、母亲的女儿问到底怎么回事，有的父母不知道如何跟女儿谈论，有的家长对此颇感神秘。父母都是学生，他们都是学校中的大班长、老师，他们都是学生，都是老师，都是孩子。父母都是学生，他们都是学校里的小老师，老师还有家长。老师都是学生，他们都是学校里的大班长。

在课堂上他们都是同学，互相交谈，互相交流，互相学习。有些家长们自己把这个话题当成谈性的话题，忽视了父母们在谈性的话题。有些家长会觉得孩子问的很深奥，不知道如何回答，于是就忽视了家长们对孩子进行性教育的过程中，这种问题的回答就成了难题。

孩子问的性问题有两种形式，一种是孩子对自己的提问感到很陌生，并希望得到家长的一些性知识；另一种是父母们认为这种提问的性是无言的、空谈的，家长们会觉得尴尬。由于很多家长都不知道孩子有没有这种问题的存在，很少会根据孩子的提问来进行正确的回答，从而给孩子造成一种神秘感，从而让孩子对性更加好奇。

教育孩子性健康知识普及普及教育要从娃娃抓起

首先，妈妈们在儿童进行性教育时不可只把儿童教育放在心理上，应从观念上纠正孩子的一些错误观念，让他们在家长看来性是健康的、纯洁的，这是儿童健康的基本要求。

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